RACÓ DE LA PAU -clica dibuix-

RACÓ DE LA PAU -clica dibuix-
¿QUÉ IMPORTA QUE LA ESTRELLA ESTÉ REMOTA Y DESHECHA LA ROSA?...AÚN TENDREMOS EL BRILLO Y EL AROMA. León Felipe

L'ÚNIC CAMÍ: LA PAU

L'ÚNIC CAMÍ: LA PAU
ENLLAÇOS DE PAU. HAU! -clica-
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris dinàmiques. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris dinàmiques. Mostrar tots els missatges

diumenge, 13 de juliol del 2008

DECÀLEG DE L'OIENT PERFECTE



DECÁLOGO DEL OYENTE PERFECTO
1. Adoptar una actitud activa. Tener curiosidad.
2. Mirar al orador.
3. Ser objetivo. Escuchar lo que dice una persona distinta de nosotros
mismos.
4. Conectar con la onda del orador. Comprender su mensaje y su manera de
ver las cosas.
5. Descubrir en primer lugar la idea principal.
6. Descubrir también los objetivos y el propósito del orador.
7. Valorar el mensaje escuchado.
8. Valorar la intervención del orador.
9. Reaccionar al mensaje.
10. Hablar cuando el orador haya terminado.

divendres, 20 de juny del 2008

Resposta dinàmica 2.- Article 3 Dret a la vida.


En el naufragi, el capità a quines cinc PERSONES elegiria ?

Reposta: Article 3 dels Drets Humans:
"Tot individuu té dret a la vida , a la llibertat i a la seguretat de la seua persona".
Si vols aprofundir llegeix "Un dia qualsevol en el planeta terra" de Jordi To i Figueras

dijous, 19 de juny del 2008

DINÀMICA 5.- : ELS GOMETS DE DISTINTES FORMES I COLORS


DINÀMICA DELS GOMETS

Material Gomets de diferents colors i diferents formes

S'enganxa un gomet al front de cadascú sense que sàpiga quina forma té i quin color. N'hi hauran de repetits. Però, solament una sola persona tindrà un gomet d'un color i forma diferent a tots, és a dir, que no coincidirà ni de color ni de forma amb cap persona.
Un cop acabat això, l'animador dirà que s'han d'agrupar, formar grups, segons el color o la forma, com ells vulguin. L'inconvenient és que ho hauran de fer sense parlar. Ells podran fer gestos afirmatius o negatius per saber si estan en el grup adequat o no.
Després d'una estona, l'animador veurà que més o menys tothom té grup menys una persona. Si això no canvia, l'animador pararà la dinàmica. Analitzarà la situació i preguntarà el motiu de que hi hagi una persona sense grup. Tothom respondrà que aquesta persona està sola perquè no es podia ajuntar en cap grup. Llavors l'animador exposarà que ell havia dit que s'agrupessin en grups, però en quina mena de grups. Si s'haguéssin agrupat per formes geomètriques, podrien haver fet un sol grup, i el més important, que tothom estaria en un grup.


(Més endavant faré una classificassió de les dinàmiques exposades: dinàmiques d'educació per la pau, en i per el conflicte i per la convivència, interculturals, per comprendre el món i en valors)

DINÀMICA 4.- LA MA IMATGE DE L'ÀNIMA



També:" La mà amiga"
DINÀMICA PER ALS AMICS I AMIGUES

EN UN FULL CASDASCÚ DIBUIXARÀ LA SEUA MÀ

EN UN DIT DEL DIBUIX ESCRIUREM UN O DOS ASPECTES POSITIVES DEL GRUP, EN L'ALTRE ASPECTES NEGATIUS DEL GRUP, EN L'ALTRE DIT ESCRIUREM EN QUIN ANIMAL ENS IDENTIFIQUEM, EN L'ALTRE EN QUI ANIRIA A UNA ILLA I EN L'ALTRE QUE ENS EMPORTARIEM A L'ILLA.
POSADA EN COMÚ: CADASCÚ LLEGEIX EL D'UN ALTRE COMPANY/A
(EN AQUESTA DINÀMICA PODEN DEMANAR ALTRES QÜESTIONS, EN FUNCIÓ DE LES NECESSITATS DEL GRUP)

DINÀMICA 3.-"EM CAGO EN..."


Objectiu
fer sortir allò que més ens molesta de la societat
Nombre de participants
Ilimitat
Edats
a partir dels 13
Durada
indefinida
Material
paper de vàter
Funcionament del joc
Tothom està en rotllana i algú comença amb el rollo de paper de vàter a les mans. Diu "em cago en... " (per exemple: el racisme, la pobresa, la homofòbia, els polítics, etc), i passa el rollo a algú altre tot desplegant-lo, de manera que així que va passant de mà e mà va quedant tot estès.



És una manera de fer sortir temes amb els joves,amics i amigues. treure tòpics i parlar-ne. També pot servir parlant d'un tema concret per millorar certs espectes que ens interesen!

dimecres, 18 de juny del 2008

DINÀMICA 2.- NAUFRAGI



NAUFRAGIO


"Estamos navegando por alta mar y nuestro barco esta a punto de naufragar. Yo capitan/a del barco, tengo que tomar una decisión dura: sólo dispongo de una lancha neumática para cinco personas. Pero a bordo viajamos doce personas: una señora de 70 años, un trabajador, un estudiante, una empresaria, un científico, un inválido, un cura, la cantante de un grupo rock, una madre de família con su hijo y un toxicómano. Tengo que tomar una decisión rápida"

(I tú quina decisió prendries? ) (La resposta dia 20 de juny)

dijous, 5 de juny del 2008

DINÀMICA 1.-Treballs Corporals. La farina

Dinàmica 1.-Una dinàmica per trencar el gel en una reunió d'amics/gues:
Per parelles, un/a company/a simula buidar un kg de farina a l'altre/a company/a i després ha d'espolsar-li-la (o sea sacudirle suavemente el cuerpo hasta que no quede nuestra harina imaginaria) .
Després canviar els rols.

Arxiu del bloc----------------------------

VIDEOS BERNI . EDUCACIÓ FÍSICA


CORRER PER MUNTANYA

L'ÚNIC CAMÍ: LA PAU. IMATGES

CHIRIPITIFLAUTICOS

UN GLOBO, DOS GLOBOS, TRES GLOBOS

ANIMACIÓ

AGE ICE 4 TRAILER

SENSE TU. NADALA

QUIN TEMPS FA?

NOMÉS TÚ.(EN CATALÀ) LA OREJA DE VAN GOGH

LEONARDO FLAVIO , HOY CORTE UNA FLOR

BOIG PER TU. LUZ I SAU

JOAN BAPTISTA HUMET. "HAY QUE VIVIR"

ROSENDO. NO DUDARIA

Amy Winehouse - Rehab

GERARD QUINTANA . "Volia aprendre a construir cada moment que sé que et fa feliç"

LOS PUNTOS. FERIA

LOS PUNTOS. ESA NIÑA QUE ME MIRA

MI PRIMER DIA

VAMOS A LA CAMA